Продолжается реализация международных проектов «Защита прав человека в Европейском Союзе и за его пределами» (Protection of Human Rights within and across the European Union – ProEU) и «Право социального обеспечения в Европейском Союзе» (Social Security Law in the European Union – EUSOSEL).

В ходе модуля «Защита прав человека в Европейском Союзе и за его пределами» Глеб Синцов, д.ю.н., проректор по международной деятельности, профессор кафедры «Частное и публичное право», познакомил студентов с историей и спецификой института референдума в РФ и ЕС. Занятия состоялись в очном формате.

На лекции студенты рассмотрели существующую правовую базу, общие нормы и принципы, применяемые к референдуму в российском и европейском праве, и выявили основные аспекты референдума, характерные для стран-членов ЕС. Глеб Синцов представил классификацию видов референдума в зависимости от сути, инициатора и содержания, а также рассказал об их последствиях на местном, региональном и национальном уровнях. Кроме того, студенты проанализировали требования, специфические для голосования лиц с особыми потребностями, включая людей с ограниченными возможностями.

Признавая право на референдум частью избирательного права независимо от расовой принадлежности, национальности, происхождения, религии, пола, состояния здоровья или иных обстоятельств, студенты оценили данные о процессе назначения и проведения референдумов в различных странах и представили результаты в форме докладов. Также на семинаре студенты совместно с Глебом Синцовым уточнили правовой статус инициаторов референдума, избирателей, наблюдателей и представителей СМИ, оценили принципы составления и утверждения вопросов, выносимых на референдум, и обобщили особенности голосования и объявления результатов референдума.

Следующая серия занятий будет посвящена изучению национального характера референдумов, проводимых в различных странах, в том числе РФ и ЕС.

Один из разделов учебного модуля «Право социального обеспечения в Европейском Союзе» направлен на знакомство студентов с ключевыми событиями и основными этапами формирования права социального обеспечения ЕС. На лекции студентам было предложено изучить основные акты европейского права, закрепляющие принципы социальной политики. Полученные знания позволили студентам оценить основные направления и высказать свои идеи касательно современного развития права социального обеспечения на европейском уровне.

Прохождение модуля также предполагает знакомство студентов с инициативой Европейской Комиссии по созданию Европейской опоры социальных прав (Европейской социальной опоры). В ходе лекций и семинаров Анна Александрова, к.ю.н., доцент кафедры «Государственно-правовые дисциплины», и Анастасия Рыжова, к.ю.н., доцент кафедры «Государственно-правовые дисциплины», рассказали студентам о понятии и содержании «Социальной конституции» ЕС и Европейской социальной опоры, а также привлекли студентов к оценке документов ЕС, содержащих основы «Социальной конституции» ЕС.

Студентам предстоит изучить систему источников права социального обеспечения ЕС и провести сравнительно-правовой анализ документов ЕС и РФ в сфере социального обеспечения.